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Psicología de la educación John W Santrock; Revisión técnica Sandra Irma de Oca Mayagoitia; Alfrefo Villegas López

Por: Santrock, John W John W Santrock.
Colaborador(es): de Oca Mayagoitia, Sandra Irma [rev.] | Villegas López, Alfrefo [rev.].
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: México Interamericana de Editores 2014Edición: 5a. ed.Descripción: xxxvii; 551 en varias p. il.;graf. 27 cm.ISBN: 9786071512116.Tema(s): Psicología infantil | Pedagogía -- Aspectos psicológicos | Educación de niños -- Aspectos psicológicos | PsicopedagogíaClasificación CDD: 370
Contenidos incompletos:
1. Psicología de la educación: herramientas para una enseñanza eficaz.-- 2. Desarrollo cognitivo y del lenguaje.-- 3. Contextos sociales y desarrollo socioemocional.-- 4. Variaciones individuales.-- 5. Estudiantes excepcionales.-- 6. Enfoques conductistas y cognitivo-social.-- Modelo de procesamiento de la información.-- 8. Procesos cognitivos complejos.-- 9. Modelos socioconstructivistas.-- 10. Aprendizaje y cognición en las áreas de contenido.-- 11. Planeación, enseñanza y tecnología.-- 12. Motivación, enseñanza y aprendizaje.-- 13. Manejo del aula.-- 14. Pruebas estandarizadas y enseñanza.-- Evaluación y calificación en el aula.-- 16. Diversidad sociocultural.--
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Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Libro Biblioteca Especializada Sede C
General 		Colección General 370 S237p (Navegar estantería) 1 Disponible 005299

Incluye bibliografía e índice

1. Psicología de la educación: herramientas para una enseñanza eficaz.-- 2. Desarrollo cognitivo y del lenguaje.-- 3. Contextos sociales y desarrollo socioemocional.-- 4. Variaciones individuales.-- 5. Estudiantes excepcionales.-- 6. Enfoques conductistas y cognitivo-social.-- Modelo de procesamiento de la información.-- 8. Procesos cognitivos complejos.-- 9. Modelos socioconstructivistas.-- 10. Aprendizaje y cognición en las áreas de contenido.-- 11. Planeación, enseñanza y tecnología.-- 12. Motivación, enseñanza y aprendizaje.-- 13. Manejo del aula.-- 14. Pruebas estandarizadas y enseñanza.-- Evaluación y calificación en el aula.-- 16. Diversidad sociocultural.--

Educational Psychology

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